男生以后当教师到底有没有前途?
1、首先，男生考编之路往往更加顺畅。在教师队伍中，男女比例失衡，男生选择教师职业的人数相对较少。然而，面试环节往往会给男生带来加分，无论是因为对新面孔的渴望，还是因为男性的自然威严，学校往往会对男教师抱有积极的态度。我的同事中，男教师在面试中往往会得到额外的关注和优势，除非实力确实出类拔萃。
2、男生当老师是十分有前途的，男生的心思比较细致大胆，更容易带动学生的高涨情绪，带动课堂里面的气氛，你也能为自己的人生搏得一片天空，更重要的是男生，作为老师来说，他的体力要比女性老师更加强悍，他的工作比较持续，对于学生来说也是一种很好的人生伴侣。
3、有人说：“男生当老师没出息，养不起老婆和孩子，没斗志，没前途，没用。”这句话是存在偏见的：教师的工资虽然不高，与这个时代的物质观有些“冲突”，但并不是所有的男老师都是单身狗，并不是所有的男老师都养不起老婆和孩子。
4、觉得当老师是没有任何前途的，我们也可以发现在一个学校里，几乎见不到男老师的身影，小编觉得如果大家真的想走这条路的话，也是可以的。
5、男生当教师有前途的。每年高考意愿填报的时间，听得最多的是不学医不当教师。也听得很多大年夜学毕业就在家耗着，一年一年，赶在35岁前拿个教师资格证去考个都会教师，这时毕业参加教师任务的早已是主干职称职位让你瞠乎其后了。所以抉择职业并不是看到他人风生水起鲜晶莹丽就必定也是本人的。
6、当教师，肯定有前途！关键在于你是一个怎样的男生。如果你有着高学历，是名校硕士、博士毕业生，那么一二线城市的中小学名校敞开大门向你招手，虚位以待，年薪五十万、百万不是梦，不但生活品质高有规律，而且无须加班搞科研泡实验室。
不懂就问.李唐家族到底是什么民族
假如隋朝开国皇帝杨坚是鲜卑族，那他完全可以像先前的那些鲜卑皇帝一样继续沿用鲜卑姓氏，或至少像北魏孝文帝那样专门改姓，而不是“复其旧姓”，更没有必要在尚未废帝夺位之时就迫不及待地下令让汉人们恢复自己固有的汉族姓氏。这样的人怎么可能是鲜卑人？把唐朝的统治者说成是“鲜卑民族”同样没有可靠的证据。
依二十四史中记载，李世民的父系是汉族，是西凉武昭王李暠的直系后裔，他的曾祖李虎是西魏北周开国功臣，李虎的儿子李昺被封唐国公娶了鲜卑人独孤信的女儿（就是李世民的奶奶），李昺的儿子就是李渊了，娶的老婆（李世民的妈）是鲜卑贵族窦氏，窦氏生了李世民。
李世民究竟是不是胡族呢？有史为据：李世民的祖母独孤氏、母亲窦氏、皇后长孙氏，单单从姓氏上就可以看得出，这几位女性都有着不同寻常汉人的血统。至于其祖上，则成功的洗白为陇西李氏。许多史家，出于众所周知的原因，也纷纷跳出来为李唐家族背书，认为他们百分百是如假包换的汉人。
唐朝是汉人王朝。唐朝皇族出自陇西李氏，一说十六国的西凉开国君主李暠是其远祖，在当时李氏家族也是北魏关陇集团的重要成员。 陇西李氏从秦代开始就是著名的武将军人世家，涌现过西汉飞将军李广和秦国名将李信等著名将军。而《旧唐书》和《新唐书》中则称唐朝皇族李氏是李耳（老子）的后代。
他们是陇西李氏，也就是李信、李广这一支后裔。五胡十六国中的汉人政权西凉，就是他们家建立的。然而，李唐统治者还追认了老子……然而老子和陇西李氏的关系……真的说不清楚了。大伙都是这样认为的，所以当黠戛斯可汗派使者来长安告诉唐朝说他祖宗是李信的时候，唐朝就将黠戛斯可汗家族视为李唐宗室了。
百家讲坛中的成员都是有谁?都是谁上过百家讲坛。
王立群，主攻两汉魏晋南北朝文学研究，中国《史记》研究会顾问，中国《文选》学会副会长，2006年登上中央电视台《百家讲坛》栏目，讲述“王立群读《史记》”系列人物并出版相关图书。被观众誉为“百家讲坛最佳学术主讲人”，是十年来连续在《百家讲坛》担任主讲人的学者。2013年担任青歌赛评委。
阎崇年、易中天等知名人士曾担任《百家讲坛》的主讲人。 阎崇年曾在《百家讲坛》上主讲“清十二帝疑案”、“明亡清兴六十年”等系列讲座，产生了强烈的社会影响，被誉为该栏目的“开坛元勋”。
阎崇年：主讲的课程包括《清十二帝疑案》、《明亡清兴六十年》和《康熙大帝》。 易中天：他的主要讲座有《易中天品三国》和《汉代风云人物》。 于丹：于丹教授讲解了《于丹〈论语〉心得》、《于丹〈庄子〉心得》和《于丹〈论语〉感悟》。
钱文忠，男，1966年6月6日出生于上海，祖籍江苏省宜兴市，1984年考入北京大学东方语言文学系梵文巴利文专业，师从我国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家季羡林先生。上世纪80年代中期，留学德国汉堡大学。现任复旦大学历史系教授。
武则天真的杀害了自己的儿女吗?
是的武则天一共有四子二女.被她杀害的共有三个.武则天亲生的儿子一共是四个，长子李弘，次子李贤，老三是李显（又叫李哲），老四是李旦（又叫李轮）。
她杀死了自己的女儿-安定思公主，并没有杀害自己的儿子。根据《资治通鉴》和《新唐书》的记载，在武则天争夺皇后王氏之位的时候，生下了安定思公主。
武则天的几个亲生孩子，没有一个可以确认是她杀死的。但是这些孩子的丈夫或者妻子可就不一定了……最明显的是太平公主的第一任丈夫。
武则天是否杀死了自己的女儿，这件事有争议，成书于五代的《旧唐书》和《唐会要》只记载了公主的暴卒，并未言明其死因。武则天工于心计，心狠手辣，兼涉文史。永徽五年（654年），武则天产下长女安定思公主，据《新唐书》和《资治通鉴》记载，在安定思公主出生后一月之际，王皇后来看望。
如何评价百家讲坛蒙曼的《武则天》系列?
从我个人角度来说太喜欢蒙曼老师讲课的方式，甚至是说话的方式，把武则天恢弘的一生说得引人入胜，授课的方式亦庄亦谐，反正我听得意犹未尽，所以后来除了武则天，我还听了她说的太平公主，隋文帝，隋炀帝。因为她，我重新认识了杨广。
武则天，这位中国历史上的独一无二的女性，以其美貌、智慧和独特魅力，成为了千百年来人们热议的话题。她的故事被年轻的女教授蒙曼以全新的女性视角解读，这是一次激动人心、引人深思的诠释。蒙曼教授的解读，如同剥开历史的层层谜团，为我们揭示了一个更为立体的武则天。
在她的讲坛上，蒙曼的讲述风格鲜明，逻辑清晰，语言现代，其独特的干练和个性手势给人留下深刻印象。在解读武则天的过程中，她的专业素养和人格魅力使人们忽略了她的年龄，仿佛她的讲解与武则天的人生故事融为一体，展现了中国传统与现代的交融。
没有突兀感，有因有果。同时也将当时唐代复杂的历史背景、冗长的历史演变及阶段性历史特征表述的清晰可辨。现如今的很多历史题材的影视作品，为了博取收视率，总是喜欢改东改西，以煽情、暴露、出位等手段博取卖点，增强所谓的可看性。
每集讲座都犹如历史的短篇小说，引人入胜，让人对这位中国历史上唯一的女皇帝有了更深的理解和敬仰。蒙曼教授的讲解不仅揭示了武则天的个人传奇，更是对那个时代的深度解读，使我们在感叹历史的波澜壮阔之余，感受到了女性力量的独特魅力。
蒙曼，满族，河北承德人，北京大学博士，现任中央民族大学历史系副教授、硕士生导师。主要研究领域为隋唐史及中国古代妇女史。2007年以来，四次登上百家讲坛，主讲《武则天》、《太平公主》、《长恨歌》、《大隋风云》，并出版相应书籍。
脱贫攻坚人物的典型事迹
1、王昭权自幼患有小儿麻痹症，无法正常站立和行走，他凭借坚韧不拔的毅力、主动脱贫的意志和助人脱贫的义举，书写了震撼人心、催人奋进的脱贫致富传奇。他克服身体障碍，手脚并用养牛，实现年收入2万元以上。
2、马金莲是农民自主创业并带人脱贫致富的杰出代表，荣获多项荣誉称号。王文成，蒙古族，65岁，中共党员，内蒙古自治区锡林郭勒盟太仆寺旗宝昌镇边墙村党支部书记、村委会主任。王文成所在的太仆寺旗是国家级贫困县。
3、曾获“全国优秀共产党员”“时代楷模”“全国脱贫攻坚奖”等称号。姜仕坤（2016年4月去世），男，苗族，1969年12月生。
4、赵亚夫，40年坚守科技兴农，培育农村科技人才，助力东西部扶贫协作。姜仕坤，引领山地经济发展，牺牲在扶贫路上，用生命探索脱贫之道。黄文秀，研究生毕业后选择回到家乡，以实际行动带领村民脱贫，年轻的生命因公殉职，年仅30岁。
