小班美术教案
1、小班美术教案 篇1 活动目标： 了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。 激发幼儿大胆创作，积极参与活动。 感受色彩的美丽，体验成功的喜悦。 培养幼儿良好的作画习惯。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 活动准备： 油画棒人手一盒。
2、小班美术教案 篇1 活动目标： 尝试用瓶盖印画苹果，并用棉签进行简单添画。 乐意动手操作，体验利用多种绘画工具玩色的乐趣。 活动重点： 尝试用瓶盖印画苹果，并用棉签进行简单添画。 活动难点： 大胆选择色彩进行创作。 活动准备： 收集大大小小的瓶盖若干。
3、幼儿园小班绘画教案（篇1）目标：学习沿虚线画曲线，让幼儿初步掌握画曲线的方法，鼓励幼儿使用多种颜色作画；在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬，感受活动的乐趣。
4、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 尝试用纸团大胆地进行操作活动。 通过印画，体验玩色活动带来的乐趣。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿的技巧和艺术气质 活动准备 图片：花田 雏菊4 野花4 报纸印团，画纸，颜料，小盘。
5、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 愿意尝试新的作画方式———纸浆涂画。 大胆地用纸浆做出自己喜欢的画面。 愿意向大家讲述自己的感受，能欣赏同伴的作品。 活动准备： 幼儿用书第20—21页。 各色纸浆(加入颜料和糨糊)、西卡纸、小勺子、纸浆画范例、抹布。
6、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 愿意参加玩色游戏，体验玩色的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿的欣赏能力。
幼儿园教案
1、幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。 【活动准备】 各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 在场地上设置各种障碍，距离为3米。 【活动过程】 幼儿自主练习。 每人拿一件自己喜欢的玩具。
2、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 了解棉花制品及其与人们生活的关系。 观察棉花，了解棉花的特征。 活动准备： 收集各种棉花制品，创设棉织品商店，棉桃。 棉花生长各阶段图片，农民在棉田劳动的场景录象。
3、幼儿园优秀教案 篇1 准备： 场景布置：动物园用自制教具麻雀、鸽子、燕子、鸡、鸭、蜻蜓、鲤鱼、蝙蝠、、、小狗、老牛、鲸鱼、海狮按会飞、会跑、回游的生活习性分区域布置。 事先将幼儿已熟悉并掌握其双语名称和生活习性的小动物的胸饰放在场地的四周。 让幼儿了解胎生和卵生的有关知识。
4、幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 主动参与装饰裙子的活动，体验装饰画的乐趣。 尝试用直线、波浪线、圆圈等图案及不同的颜色进行装饰。 能大胆装饰，学会使用彩笔。 【活动准备】 没有图案的裙子纸张，幻灯片。 【活动过程】 谈话导入，引发兴趣。
5、作为一名老师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的幼儿园大班社会教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人。 鼓励幼儿用自己的方式大胆的表达爱。
6、幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标： 增强幼儿的集体荣誉感，培养幼儿愉快的情绪及遵守游戏规则的习惯。 进一步练习双脚在有间隔的物体上移动踏板交替往前走。 培养幼儿健康活泼的性格。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
幼儿园小班教案
幼儿园小班区域活动教案1 摆扣子 【操作目标】 喜欢参加游戏活动，愿意动手进行操作。 能根据不同的数字进行摆放钮扣。 学习一一对应。 【操作材料】 自制衣服，钮扣，1~4的数字卡片。 【操作层次】 第一层次：幼儿自由探索玩扣子，培养对数字的感兴趣并认识不同的数字。 第二层次：学习一一对应。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 启发幼儿借助已有的绘画经验，大胆添画背景，使画面更加丰富。 引导幼儿大胆表现自己的情感，使画面富有童趣。 活动准备 户外活动时，引导幼儿观察瓢虫，了解瓢虫的外形特征及生活习性。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 比较大和小，根据纸盒的特征进行分类和配对。 体验动手操作的快乐。 培养观察和动手能力。
在这次活动中，我借用报纸作为小兔的尾巴，让幼儿夹住报纸练习跳跃，即能有效利用生活中的废旧物品，又激发了幼儿活动的热情，贴合本次活动的目标。幼儿在练习跳跃的过程中，我时刻提醒幼儿注意保护好自己的尾巴，别掉了，即发展了幼儿的跳跃能力，又培养了幼儿的责任意识。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 愿意和大家一起玩玩具，体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。 初步学会与同伴交流玩的方法。 活动准备 图片：一起玩玩具 好玩的玩具 活动过程 、出示新玩具，导入活动。 让幼儿知道玩具大家玩，不独占、不争夺。
下面是我收集整理的幼儿园小班区域活动教案6篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班区域活动教案 篇1 区域活动 科学区：摸一摸 材料：达布口袋、海棉、砂纸、蜡光纸、小瓶内分别装有冷、热水。
毛巾叠小动物
1、方法/步骤：将一个小手绢展开放平，对角折成三角形，如下图。（注意，上下三角形要留有1厘米差距）。然后，将三角形的两角，对折起来，然后，从底边开始向上圈，一直捐到如下图的位置。然后，再将卷好的手绢，翻过来。然后，再从两段向中心折过来，如下图。
2、毛巾折叠法一：大象浴巾或者大一点的毛巾平放在板面上。地板、床板、桌面、橱柜上都可以；两头均向内折叠大概15厘米左右。按相同尺寸再向内折叠一次；将上下两边卷到中间。对折后四条柱子应该在外面。这是大象的身体和腿。再平放一条毛巾，用东西将一条长边的中点固定住。
3、毛巾折叠动物教程如下：一条毛巾一条浴巾。拿起你的小毛巾找到毛巾的中线位置。将毛巾一角向中线折叠然后用力！用力。超用力往中线卷紧，另一边同法。别问我为什么知道要超用力。抓紧这个大象头半成品，将一头的毛巾往上翻。然后整理一下毛巾的造型，大象头完工。
4、首先，准备一块正方形的毛巾，将其平整的放在桌面上；如何用毛巾折叠小兔子将毛巾沿着对角线进行折叠，这样就成了一个三角形；如何用毛巾折叠小兔子将三角形的两个直角边从外向内进行折叠；如何用毛巾折叠小兔子将折叠回来多余的两个角再次折叠回来。
5、以用毛巾叠成下兔子为例，准备一个正方形毛巾和一根相同颜色的毛线。把毛巾沿着对角线对折。从三角的顶端向底端卷成长条。把毛巾长条对折成U字型。把开口的一头向后折形成兔子的耳朵。用蓝色毛线把毛巾固定住，这样一只小兔子就完成了。最终效果如下图所示。
6、用毛巾做动物手工如下：将一个小手绢展开放平，对角折成三角形，如下图。（注意，上下三角形要留有1厘米差距）。然后，将三角形的两角，对折起来，如下图。然后，从底边开始向上圈，一直捐到如下图的位置。然后，再将卷好的手绢，翻过来，如下图。
怎么把毛巾叠整齐
将毛巾一角沿着另一边对折一个三角形。将剩下的一角对折整齐。将毛巾反过来铺平。将尾部向上对折三分之一。顺着发问开始向前卷起来。将剩余的小角在旁边别在一起，毛巾收纳完成，这样操作，不仅能够节省空间更加的简单方便。
方法一：简单折叠法 这是最基本的折叠方法，适用于毛巾较大的情况。首先，将毛巾展开平放，然后将毛巾的左边和右边分别折叠到中间，使其成为一个长条形。接着将毛巾从中间对折，再将其从中间对折一次，最后将其叠成一个小正方形即可。
简单折叠法 这种方法适合较大的毛巾。首先，将毛巾平铺展开，然后将左右两边分别折叠至中间，形成一个长条。接着，将毛巾从中间对折，再次对折，最后将其叠成一个小正方形。 三角形折叠法 这种方法适用于较小的毛巾，且具有较好的视觉效果。展开毛巾后，将其对折成长条，再从中间对折成三角形。
纵向铺平 在面前将毛巾纵向铺平。如果是大毛巾，在自己的面前，在胸前折叠速度更快。折叠左边 将毛巾的左边缘折叠到刚好过毛巾的中心，上下对齐。折叠右边 将毛巾的右边缘折叠到左边。这样，整条毛巾就被折叠成宽度为原来的三分之一的矩形。
毛巾折叠法一：大象 将浴巾或大尺寸毛巾平铺在平面上，如地板、床板、桌面或橱柜上。 将毛巾两头均向内折叠约15厘米。 再次按相同尺寸向内折叠。 将上下两边卷到中间，确保四条边露在外面，形成大象的身体和腿。 取一条毛巾平放，固定其中点，将中心点两边的毛巾卷入，形成头部。
