编写教案是教师的日常工作之一，也是上好课的基础。
这是我1999年到2000年下学期的教学计划。
当时要求全部手写，字迹要工整，不允许乱涂乱画。教案是县里统一印制的备课书。这是一个需要用三页纸写的详细案例。第一页需要以表格格式书写。第二页和第三页是教案正文，字数很多，时间也很多。如果在学校写不完，需要带回家继续写。镇里要查，要退分。
当然县里每年也会评选优秀备课。如果字迹潦草，一定不能评价为优秀的备课书。
(图片和文字均为原创)
一.主题(解释本课的名称)
教学目的(教学目的是指教师在教学中要达到的最终效果。)
三。课程类型(指明是新课程还是进修课程)
四。课时(指定属于哪个课时)
5.教学重点(解释本课程必须解决的关键问题)
6.教学难点(指出学习本课程容易出现困难和障碍的知识传授和能力培养点)
七个。教学方法要从学生实际出发，重在引导自学，启发思维。
八。教学过程(或课堂结构，解释教学的内容、方法和步骤)
九。作业处理(解释如何安排书面或口头作业)
10.板书设计(在课堂上解释板书内容)
XI。教具(或教具准备，注明用于辅助教学手段的工具)
12.教学反思(教师教完这门课的感受，学生的收获和改进方法)
谢谢邀请我。
幼儿园教师资格证面试试题从题库中随机抽取，然后有20分钟准备教案。这取决于老师。我面试结束的时候，老师要了教案，但是基本都收回去了。
学前教育资格证面试教案模板:
论幼儿园的社会场
一.活动目标
1.情感目标:
体验的快乐
2.能力目标:
再能
3.认知目标:
在游戏/活动中了解一些东西。
二、活动准备
1.材料准备:材料(3-5)，PPT课件等。
2.经验准备:孩子已有的经验，前期学习掌握的知识。
三、活动过程
(一)开头(导入)部分:(激发孩子的兴趣，吸引他们的注意力，为后面的活动做铺垫)
情景介绍，故事介绍，实物，图片，谜语，游戏，音乐，儿歌，对话。
(2)基础部分
1.初步感知(是什么) # 8230；/Play # 8230；，引导孩子的初始感知 # 8230；
2.加深理解(为什么)展示 # 8230；/问题 # 8230；，加深孩子对 # 8230；理解。
3.迁移和整合(我该怎么做)
(三)结语部分:(儿童总结，教师补充)
场景，游戏，自然结局
四、活动延伸:居家共育，区角，户外，
幼儿园科学领域试讲
希望这些对你有帮助。有问题可以继续提问~
