在五年级英语思维导图中，孩子数学成绩差的原因可能有很多:智力发展不平衡，数学思维差等等。但是英语差是没有道理的，只能证明孩子在学习上需要更加努力。(小学五年级，考点只会最基础的知识，可以背。)五年级越来越关键，所以我们引导孩子养成学习英语的好习惯，为初中英语学习打好基础！
好的学习从预习开始！人们常常忽视预习的重要性，尤其是对于英语这门语言学科。比如凭感觉冲进去的人和随身带着指南针的人谁更有可能走出沙漠？答案是肯定的，而“预习”的习惯就相当于一个指南针，在沙漠中为我们指明前进的方向！那么我们如何掌握这个指南针呢？
单词准备:单词就像英语的血液一样，是最基本的。如果你想学好英语，你必须通过考试。但仅仅是课堂上老师留给背单词的时间太短，是无法达到背单词的效果的。所以这就需要我们平时多花点时间。养成一个好习惯:每天学15~20个单词，然后用老师留的背诵时间巩固，单词就好了！课文预习:想学好英语，不能只把希望寄托在老师身上。孩子在外语教学中的表现没有提高，证明孩子的外语教学收效甚微。其实想想也不奇怪:孩子本来就不行。仅仅多加几门课来补英语是不是有点太简单了？这远远不够，我们还需要自己的努力。买一本适合自己的教具，课前参考教具，明确要学的课文大意。最好能通过英语教学软件熟练阅读课文。阅读时注意发音，拒绝中式英语！
专心听讲，记笔记，专注课堂。有了充分的预习，课堂会变得简单很多。然而，这还不够。“理解”和“掌握”是有差距的！不考虑记忆，上课的重点会随着老师的离开而消失。这就需要我们把课堂上的重点知识整理出来，记录下来。这样做的好处相当大:
记忆模糊不清，可随时翻看，方便知识的掌握和运用。如果笔记做
