挖墙脚偷光，中国习语，原指西汉时期匡衡挖墙脚，吸引邻居借烛光读书。后来用来形容人穷，读书努力的事情。
【同义】萤火虫映雪，烧油膏，挖墙借光。
【反义】目不识丁，目不识丁，胸无墨迹。
成语出处：《西京杂记》卷二:“匡衡是一个天真的女孩，他没有蜡烛而努力学习，他的邻居有蜡烛但没有抓住它。平衡就是把它的光穿过墙壁，用反射光的书来读。”
匡衡凿壁偷光的故事：西汉时，有一个农民的孩子，名叫匡衡。他小时候很想读书，但是因为家里穷，上不起学。后来，他在识字之前就从一个亲戚那里学会了阅读。
匡衡买不起书，所以他不得不借书来读。那时候书很值钱，有书的人都不肯轻易借给别人。在农忙季节，匡衡为富裕家庭做短工，要求他们免费借给他书。
几年后，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有午休的时候才有时间看一点书，所以往往要十天半个月才能看完一本书。
匡衡很着急，心想:白天种庄稼，没时间看书，晚上可以多花点时间看书。但是匡衡家太穷了，买不起照明用的油。我们做什么呢
一天晚上，匡衡躺在床上背诵他白天读过的书。在我背后，我突然看到一道光线从东墙透进来。他站起来，走到墙边看了看。啊！原来，邻居的光线是从墙缝里透进来的。
于是，匡衡想了一个办法:他拿起一把刀，在墙上挖了几个裂缝。这样，透过来的光也很大，于是他把透过来的光聚集在一起，开始读了起来。匡衡学习如此努力，以至于他成了一个很有学问的人。
凿壁借光的故事告诉我们:我们要学习挖墙借光的精神，学习匡衡的坚忍不拔、百折不挠。对于现代的孩子来说，是很幸福的。每个人都有平等的学习机会。我们应该珍惜学习的机会，因为学习可以丰富生活。
从凿壁借光的事例可看出：外界因素(环境和条件)不是决定性因素。在极其困难的条件下，匡衡通过他的努力工作和坚强的毅力终于出名了。这说明内因是事物发展变化的基础和第一原因，外因只是影响事物变化的条件，只能通过内因起作用。
《凿壁偷光》的启示：我们必须努力做好每一件事，学习匡衡的毅力和恒心，他不害怕艰苦的学习。只有当我们一直努力学习时，我们才能成功。
