只拣儿童多处行（只拣儿童多处行写法）

游人不解春何在,只拣儿童多处行.这句话的意思是

意思：如果游人不了解春天在什么地方，只要跟着儿童多的地方去。出自：《只拣儿童多处行》作者：冰心出处：李商隐写过：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”冰心奶奶巧妙地把‘’儿童不解春何在，只拣游人多处行。”改成了“游人不解春何在，只拣儿童多处行。

这句诗的意思是，游客们无法确定春天的具体所在，但他们选择前往有儿童聚集的地方寻找春天的气息和生机。儿童在这里成为了春天的象征和标志。详细解释：游人不解春何在，指的是许多游客在寻找春天时感到迷茫和困惑，不知道春天究竟在哪里。

意思：如果游人不了解春天在什么地方，只要跟着儿童多的地方去。出处：作家冰心将古人曾写的“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”改变成的“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”《只拣儿童多处行》是冰心的作品，最初发表于1962年5月6日《北京晚报》，后收入散文集《拾穗小札》。

“游人不解春何在，只拣儿童多处行”的意思是：游人如果不知道春天在哪里，那就只管往儿童多的地方去走。寓意深刻：这句诗并非简单的文字游戏，而是蕴含了深刻的哲理。它表达了冰心对儿童的深深关爱，以及她对春天的独到见解。

1、冰心之所以说“只拣儿童多处行就能找到春天”，是因为在她看来，儿童是春天的象征，他们所到之处，春光美不胜收。儿童的活力四溢、生机勃勃，仿佛春天的使者，给大地带来无尽的生机。他们天真无邪的笑容和快乐的笑声，犹如温暖的阳光洒满大地，驱散了冬日的阴霾，让人们在欢乐中感受到了春天的气息。

2、儿童多处就是春天，因为儿童多的地方春光最饱满最烂漫；儿童是春的使者，春天荡漾在儿童的心里，春天写在了儿童的脸上，春天就住在儿童的身上，春天是儿童的，儿童就是祖国的春天。

3、作家冰心奶奶认为春游时应“只拣儿童多处行”，是因为她认为儿童如同春天般充满生机与活力，仿佛流动的音符，走到哪里都会为那里的环境增添生机与欢笑。这种观点不仅体现了她对儿童的喜爱，也反映了她对生活充满诗意和希望的态度。

4、因为作者认为儿童像春天般生机勃勃，他们就像快乐流动的音符，到哪儿就会给哪儿带来生机和快乐，跟着他们的足迹就能找到春天。从作者选择跟着儿童的足迹游园的行为可以看出她对儿童的喜爱。

5、儿童多的地方，不仅春光更加灿烂，更因为孩子们的存在，那些地方充满了欢乐与活力。他们追逐嬉戏，尽情享受着春天带来的美好。春风吹拂，花瓣轻轻飘落，孩子们拾起花瓣，细细观赏，仿佛在与春天进行着一场无声的对话。这样的场景，让人感受到春天的温暖与美好，仿佛整个世界都充满了希望与生机。

6、儿童是春天的象征，他们用童真和活力，为这个世界带来无尽的温暖和希望。因此，当我们发现儿童多的地方时，我们就能找到春天。儿童的笑脸，就像是春天的阳光，照亮了每一个角落，让这个世界充满了生机与活力。在孩子们的世界里，春天不仅仅是一种季节，更是一种充满希望和活力的生活态度。