诲人不倦造句用诲人不倦造句
学生眼中的您：婚前比婚后亲；课下比课上活；校长比学生熟；假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！2 无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。2 呜呼！灭六国者六国也，非秦也。
循善诱，诲人不倦的是老师。学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？王老师诲人不倦的精神，博得全体同学及其父母的爱戴和赞扬。张老师在学校诲人不倦，受到了所有师生的好评。李老师勤勤恳恳，诲人不倦，为教育事业献出了毕生精力。学而不厌，诲人不倦，教书育人，真抓实干。
班主任老师给我辅导功课，总是不厌其烦，诲人不倦，使我很受感动。我们在学习上劲头十足，可谓学而不厌；老师看在眼里喜在心头，悉心辅导，可谓诲人不倦。他好为人师，对别人提出的问题，他总是诲人不倦，乐此不疲地讲解
当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？经典学校在智慧和美德方面诲人不倦。他们都有良知而诲人不倦的，历为他们都尊重他们的工作。
用诲人不倦造句子
1、学而不厌，诲人不倦。治学修身，舍已为人。这位老师师德高尚，学而不厌，诲人不倦，诲人不倦，虚怀若谷。循善诱，诲人不倦的是老师。学而不厌，诲人不倦，教书育人，真抓实干。不耻下问，知错则改，学而不厌，诲人不倦。
2、班主任老师给我辅导功课，总是不厌其烦，诲人不倦，使我很受感动。我们在学习上劲头十足，可谓学而不厌；老师看在眼里喜在心头，悉心辅导，可谓诲人不倦。他好为人师，对别人提出的问题，他总是诲人不倦，乐此不疲地讲解
3、诲人不倦造句：当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？经典学校在智慧和美德方面诲人不倦。他们都有良知而诲人不倦的，历为他们都尊重他们的工作。
4、循善诱，诲人不倦的是老师。学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？王老师诲人不倦的精神，博得全体同学及其父母的爱戴和赞扬。张老师在学校诲人不倦，受到了所有师生的好评。李老师勤勤恳恳，诲人不倦，为教育事业献出了毕生精力。学而不厌，诲人不倦，教书育人，真抓实干。
学而不厌,诲人不倦怎么造句
1、造句1：这位老师师德高尚，学而不厌，诲人不倦，诲人不倦，虚怀若谷。造句2：郝老师始终坚持学而不厌，诲人不倦的教学原则，因而深得师生们的敬重。造句3：这位老师师德高尚，学而不厌，诲人不倦，诲人不倦，虚怀若谷。
2、学而不厌，诲人不倦。治学修身，舍已为人。这位老师师德高尚，学而不厌，诲人不倦，诲人不倦，虚怀若谷。循善诱，诲人不倦的是老师。学而不厌，诲人不倦，教书育人，真抓实干。不耻下问，知错则改，学而不厌，诲人不倦。
3、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！孔子 2 文以载道，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰：学而不厌，诲人不倦，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。
4、循善诱，诲人不倦的是老师。学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？王老师诲人不倦的精神，博得全体同学及其父母的爱戴和赞扬。张老师在学校诲人不倦，受到了所有师生的好评。李老师勤勤恳恳，诲人不倦，为教育事业献出了毕生精力。学而不厌，诲人不倦，教书育人，真抓实干。
5、诲人不倦造句如下：默而识之，学而不厌，诲人不倦。圣人说：“诲人不倦”，你又来问我，我岂有不说的理！真的好开心啊，我是看到冤家就会海人不倦说到我的减肥阅历。是的，他们的献身与海人不倦的精神，清楚的体现了为人师表的最高理想。
6、“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？”例句：这位老师师德高尚，学而不厌，诲人不倦，虚怀若谷。同学们都应该有对自己“学而不厌”，对他人诲人不倦的精神。郝老师始终坚持学而不厌，诲人不倦的教学原则，因而深得师生们的敬重。
