洛阳诗韵优质教案
找出最后一段点题句朗读，明确诗韵的内涵。深厚的文化底蕴，使洛阳诗意浓郁，韵味悠长。小结：文章两部分结构，表达方式，先果后因的逻辑思路，主题及思路。2板书。2课堂作业：比较阅读《洛阳诗韵》与《我的空中楼阁》，填表。
(6)请同学们谈谈《洛阳诗韵》的含义。 明确：洛阳是一首古、美、绝、奇的诗。 洛阳是一首韵在骨子里的散文诗。 洛阳作为历史文化名城，具有中华民族历史的深厚积淀，是中华民族悠久灿烂文化的代表，具有博大精深的美。审视洛阳的美，仿佛读一首激越雄浑的史诗，韵味无穷。 理清思路，把握文意 教师串讲，整体理解。
教学目的： 整体感知课文，把握主题\洛阳诗韵\的内涵，激发学生对悠久灿烂的民族文化的热爱。抓住关键词语理清文章思路，教给学生阅读欣赏文章的方法。通过朗读欣赏和训练激发学生阅读文学作品的兴趣，培养品味语言的能力。教学重点难点：理清文章思路，理解文章先果后因的逻辑关系。教学过程：导入新课。
洛阳诗韵教案
1、找出最后一段点题句朗读，明确诗韵的内涵。深厚的文化底蕴，使洛阳诗意浓郁，韵味悠长。小结：文章两部分结构，表达方式，先果后因的逻辑思路，主题及思路。2板书。2课堂作业：比较阅读《洛阳诗韵》与《我的空中楼阁》，填表。
2、(6)请同学们谈谈《洛阳诗韵》的含义。 明确：洛阳是一首古、美、绝、奇的诗。 洛阳是一首韵在骨子里的散文诗。 洛阳作为历史文化名城，具有中华民族历史的深厚积淀，是中华民族悠久灿烂文化的代表，具有博大精深的美。审视洛阳的美，仿佛读一首激越雄浑的史诗，韵味无穷。 理清思路，把握文意 教师串讲，整体理解。
语文优秀教案课件汇编的目录
1、为了推进中职语文教学改革，为教师服务，本书在2005年版《语文优秀教案、课件汇编》的基础上，根据中等职业教育国家规划教材《语文（基础版）（修订版）》做了修订，新增教案课件17篇，删去原教案课件9篇，共计77篇。修订版对原教案内容作了不同程度的修改，使之更贴近教学实际。
2、教学目标：认识生字，学会描写生字；通过学习课文，了解动物和人类过冬方式；培养观察自然的兴趣。
3、小学六年级语文《诺言》优秀教案模板（1）教学目标：培养学生积累运用语言心理神态动作和环境描写的能力，理解文中儿童坚守诺言的重要性，引导学生联系生活，思考守信的意义。教学时间：一课时 教学过程：初读课文，了解文章内容，初步感知小男孩的形象。
4、课前准备：录音等音频资料、课件、作者相关背景材料，纸船。教学过程 创设情境，导入新课 诗歌研讨会，走进文本。拓展延伸，背诵全诗。小学五年级语文《纸船——寄母亲》教案（2）教学目标：体会诗人所表达的思念之情，有感情地朗读课文。
5、小学四年级语文《精卫填海》优质教案一 教学目标 通过文白对照，让学生掌握《精卫填海》的文言大意。 了解文言文和白话文的不同特点。 懂得故事背后蕴涵的精神。 教学流程 课件展示精卫填海图，激趣导入 展示图片“精卫填海”，观察“精卫”的样子：花脑袋、白嘴壳、红脚爪，有点像乌鸦。
