怎么写好高中作文鉴赏
赏析：能换别的近义词吗？如“堆”，不能，因为是小雪，用“堆”不贴切，“顶”写出了小雪后小树特有的意蕴，轻巧灵动，一如后面的比喻，“像日本看护妇”。b、对一些特殊的句子进行赏析，这些句子往往与文章主题联系在一起，暗藏深意 修辞句：修辞能够更好的写景状物，传情达意。
在语言方面，优秀的作文往往运用丰富的词汇、准确的语法和生动的比喻，使得文章更具感染力和吸引力。例如，某篇作文中运用了许多生动的比喻，如阳光如金色的绸带般洒在大地上，这样的描述不仅形象生动，还让读者感受到了作者的独特情感。
一，语言特色的赏析 1，本文语言生动、优美而又亲切自然，充满文雅的书卷气，特别是多用比喻拟人的修辞手法，生动形象地表现了……给我们展现出一幅……的画面，令人读后久久沉浸于这种美的享受之中。
怎样赏析一篇作文
1、看文章的主题。主题鲜明，立意正确，说明了什么道理。看文章的内容。要叙述清楚，事情脉络通顺，情节感人，有说服力、感染力。看文章写作特点。如：寓情于景、文字夸张、感情细腻、故事倒叙等等。另外，文章的赏析还是要从作者想要表达的思想感情入手。赏析赏析，就是分析和鉴赏。
2、要赏析一篇作文，首先要明确“评点”对象。评点应聚焦于文章的关键点，而非枝节，表述要明确且鲜明。如果题目中已有明确的评点要求，考生应根据自身优势选择最擅长的角度。同时，评点需符合题目要求，保证观点清晰。其次，文章需开门见山，直接进入主题，避免冗长的铺垫。
3、赏析：“大约”与“的确”貌似矛盾，其实却是作者的匠心独运，揭示了孔乙己悲剧命运的必然性，通过这个人物形象也隐现了那个残酷阴冷的社会以及众人的麻木不仁。点睛句：画龙少不了眼睛。这些句子就是文章的眼睛。
对作文开头应该怎么赏析
开篇即以一连串的排比，先声夺人，语势加强，增加了文采；同时每一个分句都是比喻句，把唐朝比作牡丹，把宋朝比作兰花，把春秋比作青松，抓住了各个时代的特点，生动形象。这段话运用对比的手法，以唐朝的华贵、宋朝的纤弱来衬托春秋的刚烈悲壮，以此引出文章的主题——春秋风骨。读来口齿生香，余味无穷。
赏析满分作文开头，品味此种开头的好处，如文采、简洁和点题。观察总结作文作者选取事物的特点，学会选取生活中的典型事物充实开头，贴近生活，写充实文。追问：我要现成的、我没时间自己写了。你写的题材是什么 追问：随便什么、我只要开头，不用文章。
赏析类文章，首先从形式和内容两个方面来分析，内容指列举出的意象，如绿叶、雪、梅分析这些意象的特点；形式方面从两个方面分析，有修辞手法和写作手法来分析。
精彩作文开头赏析 （一）巧用排比气势如虹 回眸唐朝，满眼流光溢彩，似一朵雍容华贵的牡丹；回眸宋朝，满眼柔柔弱弱，像一株淡雅纤弱、惹人怜爱的兰花；回眸春秋，满眼是刀光剑影、满耳是战马嘶鸣，恰如一棵傲然独立、拥有铮铮铁骨的青松。
赏析作文小学生怎么写
1、赏析作文小学生怎么写 怎样把文章内容写具体：善于观察绘形传神 写人，让人物“活”起来，让人物的动作、话语、思想呈现在读者面前。比如，你要写一个人上楼梯很艰难，却只用“他每次上楼梯都很艰难。
2、对其它写作手法进行赏析：每篇文章在写法上都有其独特之处，如以小见大、对比手法等等，认真咀嚼对提高作文水平大有裨益。
3、在我的记忆中，爸爸、妈妈一直都很忙，他们总是在工作，很少有时间陪我。我家客厅里经常会坐满了来找爸爸诊病的患者。时间久了，有些人来看病的时候就带上孩子，我也有机会和不同年龄的小朋友玩。
4、二，写作手法的赏析 1，小中见大：本文从我们所熟知的……入题，抓住……的……特点，让我们从平常小事中领悟到深刻的生活道理。（或从平常小事中体现出了崇高的思想境界；或从平常小事中表现出美好的精神品质。）例，《哨子》《帆》《萤火虫》。
5、小学生的作文，可以从下面的七个方面进行评价。
